Ad alta voce: come ci opponiamo alla guerra?

L’evento “Ad alta voce: come ci opponiamo alla guerra?” ha voluto accompagnare studenti e studentesse delle scuole superiori verso storie, testimonianze e linguaggi che hanno mostrato come la voce – individuale e collettiva – possa diventare azione e motore di cambiamento.

Da oltre trent'anni EMERGENCY cura le vittime della guerra, della povertà e delle disuguaglianze, scegliendo di stare accanto a chi subisce le conseguenze di decisioni politiche e militari ingiuste prese altrove. Come organizzazione indipendente, EMERGENCY pratica la cura come diritto universale e promuove la dignità e la pace, trasformando l’ascolto delle persone e delle loro esperienze in strumenti di rivendicazione dei diritti e di costruzione di alternative alla violenza. Che siano voci in mezzo al mare o sotto le bombe, nelle periferie o nei lager contemporanei, nelle carceri, nelle campagne o nei ghetti l’impegno è che ognuna sia ascoltata.

La voce è il primo modo con cui entriamo in relazione con gli altri: è il desiderio di esistere, di essere riconosciuti, con cui esprimiamo la nostra opinione. Social, video, podcast, mobilitazioni civili, arte, tecnologia sono alcuni dei potenti strumenti che abbiamo a disposizione per cambiare direzione.

Nell’evento per le scuole superiori “Ad alta voce: come ci opponiamo alla guerra?” abbiamo esplorato la voce come strumento capace di trasformare il vissuto individuale in un’esperienza condivisa e generativa di cambiamento. Attraverso testimonianze, narrazioni, linguaggi artistici e forme espressive contemporanee, l’incontro ha messo in luce esperienze personali, che diventano racconto collettivo, memoria comune e impegno concreto per immaginare alternative alle ingiustizie, alla violenza e alla guerra.

“Ad alta voce: come ci opponiamo alla guerra?” è stato pensato come un laboratorio di pensiero critico: uno spazio in cui riconoscere che ogni voce ha valore, che nessuna esperienza è “piccola” se riesce a essere condivisa, che le voci che si uniscono possono generare consapevolezza, responsabilità e capovolgimento.
Si è riflettuto sulla forza della parola e delle immagini, sui modi in cui la comunicazione può amplificare le storie, farle viaggiare lontano, moltiplicarle e raggiungere persone che non conosciamo, creando unione, comunità e nuove possibilità.

Abbiamo accompagnato studenti e studentesse a riconoscersi come soggetti attivi della realtà, capaci di prendere posizione, di trasformare il proprio sguardo e di contribuire, insieme, alla costruzione di un futuro più giusto, umano e condiviso.

Perché partecipare – Suggerimenti per i docenti

1. Per ascoltare storie vere e capire meglio il mondo.
   L’evento offre testimonianze e racconti che permettono di conoscere da vicino le conseguenze della guerra, delle disuguaglianze e delle ingiustizie, andando oltre ciò che si vede sui social o nei media.
2. Per prendere consapevolezza che la propria voce conta davvero.
   Attraverso esempi concreti, si comprende come un’esperienza personale possa diventare forza collettiva e contribuire al cambiamento sociale, culturale e politico.
3. Per sviluppare pensiero critico e capacità di partecipazione.
   Un laboratorio di riflessione che invita a interrogarsi, a porsi domande, a riconoscere diritti, responsabilità e possibilità di azione nella società.
4. Per conoscere strumenti contemporanei di espressione e cittadinanza attiva.
   Dalla comunicazione digitale all’arte, dai podcast alle mobilitazioni civili, i ragazzi e le ragazze possono guardare alla creatività e alla tecnologia come strumenti potenti di denuncia, di ispirazione per farsi domande e immaginare soluzioni.